body { background-color: #ccc; margin:0; font: x-small Verdana, Sans-serif; text-align:center; color:#000; font-size/* */:/**/small; font-size: /**/small; } /* Page Structure ----------------------------------------------- */ #outer-wrapper { position:relative; top:4px; left:4px; background: #999; width:744px; margin:10px auto; text-align:left; font: normal normal 100% Verdana, sans-serif; } #wrap2 { position:relative; top:-4px; left:-4px; background:#fff; padding:10px; border: 1px solid #fff; } #content-wrapper { width:100%; } #main-wrapper { background: #c6efff url("http://www.blogblog.com/no897/corner_main_left.gif") no-repeat right top; width:460px; float:left; color:#000000; font-size: 85%; word-wrap: break-word; /* fix for long text breaking sidebar float in IE */ overflow: hidden; /* fix for long non-text content breaking IE sidebar float */ } #main { margin:0; padding:15px 20px; } #sidebar-wrapper { background:#caf99b url("http://www2.blogblog.com/no897/corner_sidebar_left.gif") no-repeat left top; width:254px; float:right; padding:0; color: #335566; font-size: 83%; word-wrap: break-word; /* fix for long text breaking sidebar float in IE */ overflow: hidden; /* fix for long non-text content breaking IE sidebar float */ } #sidebar { margin:0; padding:2px 20px 10px; } #footer { display:none; } /* Links ----------------------------------------------- */ a:link { color:#9D1961; text-decoration:none; } a:visited { color: #0D8F63; text-decoration:none; } a:hover { color: #0D8F63; text-decoration:underline; } a img { border-width:0; } #sidebar a { color: #336699; } #sidebar a:visited { color: #333333; } #sidebar a:hover { color: #333333; } /* Header ----------------------------------------------- */ #header-wrapper { background: #fff; padding-bottom: 4px; position: relative; min-height: 190px; _height: 0px; } #header .titlewrapper { background:#269 url("http://www.blogblog.com/no897/topleft_left.gif") no-repeat left bottom; padding-top:0; padding-right:0; padding-bottom:0; padding-left:160px; margin:0px 0px 10px 0px; color:#fff; width:100%; width/* */:/**/auto; width:auto; _height: 0px; min-height: 70px; } #header h1 { background:url("http://www1.blogblog.com/no897/bg_header.gif") no-repeat left top; margin:0; padding:70px 0 30px; line-height: 97px; font: normal normal 403% Verdana, sans-serif; text-transform:lowercase; _height: 0px; } #header h1 a { color:#fff; text-decoration:none; } .postpage #header h1 { padding-top:0; background-position:0 -40px; } .clear { clear: both; } /* Description ----------------------------------------------- */ #header .descriptionwrapper { background: #88ddff url("http://www2.blogblog.com/no897/bg_desc_top_left.gif") no-repeat left top; margin:0 0 6px; padding:12px 0 0; color: #573399; font-size: 75%; border-bottom: 1px solid #ffffff; width: 100%; } #header .description { background:url("http://www.blogblog.com/no897/bg_desc_bot_left.gif") no-repeat left bottom; margin:0; padding:0 0 12px; display:block; line-height: 1.6em; text-transform:uppercase; letter-spacing:.1em; min-height:12px; border-bottom: 1px solid #ffffff; } #header .description span { /* To remove the word next to the description, delete the following background property */ background:url("http://www2.blogblog.com/no897/temp_no.gif") no-repeat left center; /* Keep everything below */ display:block; padding-top:0; padding-right:0; padding-bottom:0; padding-left:160px; text-transform:uppercase; letter-spacing:.1em; min-height:12px; } .postpage #description em { font-size:1px; line-height:1px; color:#573399; visibility:hidden; } /* Posts ----------------------------------------------- */ h2.date-header { margin:0 0 .5em; line-height: 1.4em; font: normal normal 111% Verdana, sans-serif; text-transform:lowercase; color:#446677; } .post { margin:0 0 2em; } .post h3 { margin:0 0 .25em; line-height: 1.4em; font-weight: bold; font-size: 150%; color:#0066CC; } .post h3 a { text-decoration:none; color:#0066CC; } .post h3 a:link { color: #0066CC; } .post h3 a:hover { color: #0D8F63; } .post-body { margin:0 0 .75em; line-height:1.6em; } .post-body blockquote { line-height:1.3em; } .post-footer { color:#0066CC; text-transform:lowercase; } .post-footer .post-author, .post-footer .post-timestamp { font-style:normal; } .post blockquote { margin:1em 20px; padding:5px 0; border:2px solid #356; border-width:2px 0; } .post blockquote p { margin:.5em 0; } .post img { border:5px solid #fff; } /* Comments ----------------------------------------------- */ #comments { margin:2em 0 0; border-top:2px solid #356; padding-top:1em; } #comments h4 { margin:0 0 .25em; font-weight: bold; line-height: 1.4em; font-size: 150%; text-transform:lowercase; color: #9ec; } #comments-block { margin-top:0; margin-right:0; margin-bottom:1em; margin-left:0; line-height:1.6em; } .comment-author { margin:0 0 .25em; font-weight: bold; line-height: 1.4em; font-size: 112%; text-transform:lowercase; } .comment-body, .comment-body p { margin:0 0 .75em; } p.comment-footer { margin:-.25em 0 2em; } #main .comment-footer a { color: #689; } #main .comment-footer a:hover { color: #9ec; } .deleted-comment { font-style:italic; color:gray; } .feed-links { clear: both; line-height: 2.5em; } #blog-pager-newer-link { float: left; } #blog-pager-older-link { float: right; } #blog-pager { text-align: center; } /* Sidebar ----------------------------------------------- */ .sidebar h2 { margin:1em 0 .25em; line-height: 1.4em; font: normal normal 125% Verdana, sans-serif; color: #000000; text-transform:lowercase; } .sidebar .widget { margin:0 0 1.5em; padding:0; } .sidebar ul { list-style:none; margin: 0; padding: 0; } .sidebar li { margin:0; padding-top:0; padding-right:0; padding-bottom:.25em; padding-left:20px; text-indent:-20px; line-height:1.4em; } /* Profile ----------------------------------------------- */ .profile-datablock, .profile-textblock { margin:0 0 .75em; line-height:1.4em; } .profile-img { float: left; margin-top: 0; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0; border: 5px solid #000000; } .profile-data { font-weight: bold; } /* Misc ----------------------------------------------- */ #footer-wrapper { clear:both; display:block; height:1px; margin:0; padding:0; font-size:1px; line-height:1px; } /** Page structure tweaks for layout editor wireframe */ body#layout #outer-wrapper { margin-top: 0; } body#layout #main, body#layout #sidebar { padding: 0; } body#layout #main-wrapper, body#layout #sidebar-wrapper { height: auto; } -->
ยินดีต้อนรับสู่...บล็อก.....ครูน้อย...กับเรื่องราวสาระดีๆน่ารู้

แนะนำ......

สวัสดี.....ทุกท่านที่ได้แวะมาเยี่ยมเยียนกัน ....ก่อนอื่นต้องข้อแนะนำตัวก่อน... ครูน้อย กำลังศึกษาต่อโปรแกรมวิชา ป.บัณฑิตวิชาชีพครู รุ่นที่ 12 ศูนย์มหาวิทยาลัยราชภัฎหมูบ้านจอมบึง แรงจูงใจที่ต้องมาเรียนเพราะว่า ปัจจุบันทำงานด้านการศึกษาอยู่ที่องค์การบริหารส่วนตำบลดอนแร่ แต่ไม่ได้จบวุฒิทางศึกษาเกี่ยวกับด้านครู...จึงต้องการหาความรู้เพิ่มเติมและต้องการใบประกอบวิชาชีพครู.....


ภาพกิจกรรมประทับใจ


เทคโนโลยี

วิชาภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู

โครงการสอนวิชาภาษาและเทคโนโลยี
รหัส วิชาGD ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู 3 (1-2-3) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552อาจารย์ผู้สอน ผศ.วิวรรธน์ จันทร์เทพย์โปรแกรมวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
**********************************************
คำอธิบายรายวิชา (เนื้อหา)
ศึกษา และฝึกทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ท และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อเป็นเครื่องมือสื่อสารและสืบค้นทั้งภาษาไทยและต่างประเทศ ทั้งในด้านการฟัง การพูด การอ่านและการเขียน เพื่อการสื่อความหมาย โดยเน้นกระบวนการ ทักษะสัมพันธ์ทางภาษา ตลอดจนศึกษาและฝึกการตีความ การขยายความ การสรุปความ การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล รวมทั้งการนำเสนองานทางวิชาการหัวข้อที่จะเรียนกัน


จุดประสงค์ เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาและกิจกรรมเสร็จสิ้นแล้วจะมีพฤติกรรมและความสามารถดังต่อไปนี้

1. อธิบายความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้สำหรับครูได้
2. อธิบายและปฏิบัติการเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ และอินเตอร์เน็ต สำหรับครูได้
3. สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสืบค้นข้อมูลทางการศึกษา

...เนื้อหา....

หน่วยที่ 1........เทคโนโลยีพื้นเพื่อการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้สำหรับครูรายละเอียดเพิ่มเติม

หน่วยที่ 2........คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม

หน่วยที่ 3........อินเตอร์เน็ตเพื่อการศึกษาและสืบค้นรายละเอียดเพิ่มเติม

หน่วยที่ 4........เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารและสืบค้นข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม


หน่วยที่ 5........ฝึกปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารและสืบค้นข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม



**********************************************
ความรู้เพิ่มเติม



- นวัตกรรมและเทคโนโลยีสำหรับครู
- คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา
- อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาและสืบค้น
- เครือข่ายเพื่อการศึกษา



****************************************************




ฝึกปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารและสืบค้นข้อมูลเขียนโดย ผศ.วิวรรธน์ จันทร์เทพย์ ป.บัณฑิต2552........ป.บัณฑิตวิชาชีพครูรุ่น12 ภาคเรียนที่ 1/2552 จำนวน 94 คน กำลังเรียนวิชาภาษาและเทคโนโลยีเพื่อการสืบค้น นักศึกษาสามารถใช้ภาษาไทย ภาษาต่างประเทศ และเทคโนโลยีเพื่อการสืบค้นและการแสวงหาความรู้ตลอดระยะเวลาเรียนและรวมถึงการนำไปประยุกต์ใช้กับงานประจำและชีวิตจริงของแต่ละคน.......การเรียนวิชานี้นักศึกษาต้องเตรียมตัวมาก่อนในบางเรื่อง ได้แก่ การสมัคร Gmail เพื่อการสมัครใช้งานในการสร้างเว็บบล็อก (weblog) เพราะนักศึกษาทุกคนต้องใช้เว็บบล็อกเป็นเครื่องสำคัญในการบันทึกข้อมูลความรู้ต่าง ๆ ที่เรียนในวิชานี้ นอกจากนี้ยังรวมถึงงานที่ได้รับมอบหมายจากผู้สอน ซึ่งผู้สอนสามารถตรวจสอบการปฏิบัติงานของผู้เรียนได้ตลอดเวลา........ดังนั้นผู้เรียนแต่ละคนต้องสร้างเว็บบล็อกของตนเอง ซึ่งในเว็บบล็อกต้องประกอบไปด้วยส่งต่อไปนี้......

1. การแนะนำเว็บบล็อก......
2. แผนการสอน......
3. เนื้อหาบทเรียนโดยย่อ ทุกบท......
4. การลิงค์เนื้อหาโดยละเอียดทุกบท......
5. การตกแต่งเว็บบล็อกด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้...........
5.1 สไลด์...........
5.2 ภาพเคลื่อนไหว...........
5.3 นาฬิกา...........
5.4 ตัวเลขนับจำนวนผู้เข้าชม...........
5.5 การตกแต่งหัวเว็บบล็อกด้วย ภาพจากโฟโต้ช็อบ.......
6. การแสดงความคิดเห็นจากผู้ชมอย่างน้อย 3 ความคิดเห็น


******************************************
วิชา นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา (อาจารย์แจ๊ค)


คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาเกี่ยวกับแนวคิดทฤษฎี เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ เทคโนโลยีและสารสนเทศ การวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี่และสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ การออกแบบ การสร้าง การนำไปใช้ การประเมินและการปรับปรุงนวัตกรรม สามารถเลือกใช้ ออกแบบ สร้างและปรับปรุงนวัตกรรมเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี สามารถแสวงหาแหล่งเรียนรู้ที่หลายหลายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

*********************************************
วัตถุประสงค์วิชา

1. นักศึกษามีแนวคิดให้เกิดความรู้ความเข้าใจเรื่อง ทฤษฎี ความหมาย ขอบข่าย ความสำคัญของเทคโนโลยีและนวัตกรรมศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ วิธีระบบ กระบวนการสื่อความหมาย การจำแนก ประเภทของสื่อการเรียน การเลือกใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่เหมาะสม
กับการเรียนการสอน ตลอดจนการประเมินผล
2. นักศึกษาสามารถวิเคราะห์ปัญหาทีเกิดขึ้นจากการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ สามารถปฏิบัติการออกแบบ สร้าง นำไปใช้ การประเมินและการปรับปรุงสื่อ
การเรียนการสอน
3. นักศึกษามีเจตคติที่ดี แสวงหาแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้เกิดกำรพัฒนาเทคโนโลยีและสารสนเทศที่ดี
พร้อมส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนการสอน





*********************************************

วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา


เรื่อง สื่อคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา เนื้อหา


เว็บไซต์ที่น่าสนใจเกี่ยวกับวิชานี้

http://cartoon.siamha.com/เป็นภาพการ์ตูนต่างๆ

http://www.rockyou.com/photofx/เป็นภาพสไลด์สวย

http://www.rockyou.com// สไลด์ที่น่าสนใจอีกเว็บหนึ่ง

http://www.hitcountersite.com/แทรกจำนวนผู้เข้าชมสวยๆ



สวัสดีปีใหม่....2553..จ้า......Happy new year....






งานนำเสนอเพื่อการเรียนการสอน

วิชา นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา (อาจารย์แจ๊ค)

เนื้อหา Slid 1
เนื้อหา Slid 2

วันจันทร์ที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2553